مرسوم ملكي يوافق على قانون التعليم العام الجديد لتعزيز حوكمة المدارس السعودية

أصدر الملك سلمان مرسوماً ملكياً في 24 يوليو 2026 يوافق بموجبه على قانون التعليم العام الجديد الذي يعزز الهياكل الحوكمية في قطاع التعليم العام. وأعرب وزير التعليم يوسف البنيان عن تقديره للملك سلمان وولي العهد الأمير محمد بن سلمان على دورهما في إقرار التشريع. ويرسي القانون إطاراً شاملاً يوسع الفرص أمام مقدمي الخدمات التعليمية من القطاع الخاص وغير الربحي. كما يعمل على مواءمة القطاع مع أولويات التنمية الوطنية في إطار رؤية 2030، وفقاً للتفاصيل الصادرة مع المرسوم.

ويحدد التشريع أدواراً متمايزة لوزارة التعليم ومجلس شؤون التعليم العام في الإشراف على السياسات والتنفيذ. كما يضع معايير تنظيمية للمؤسسات التعليمية الخاصة وغير الربحية لضمان الجودة والامتثال. وتتضمن أحكام القانون ضمان حق التعليم مع تحديد حقوق والتزامات الطلاب والمعلمين والأسر. ويولي القانون اهتماماً صريحاً للبيئات التعليمية الآمنة إلى جانب إجراءات تعزيز مشاركة الأسر في العملية التعليمية.

وأشار المرسوم الملكي إلى أن التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة يحظى بتأكيد أقوى من خلال الإطار القانوني الجديد. ويشكل تحسين الخدمات للطلاب ذوي الإعاقة ومسارات التقدم المخصصة للطلاب الموهوبين ركائز إضافية للقانون. وتقع على عاتق وزارة التعليم مسؤولية صياغة وإنهاء اللوائح التنفيذية في الفترة المقبلة. وسوف تحول هذه اللوائح المبادئ العامة للقانون إلى إرشادات عملية لجميع الأطراف المعنية.

ويحدث هذا الاعتماد الأساس الذي أرساه قانون التعليم العام السابق بموجب المرسوم الملكي رقم م/12 لعام 1441هـ، وفقاً لمراجعات تشريعات التعليم السعودية. وكان البنيان، الذي تولى المنصب الوزاري في سبتمبر 2022، قد أشرف على إصلاحات لاحقة شملت برنامج تطوير التعليم الوطني الذي أطلق في العام التالي. وركز ذلك البرنامج على إعادة هيكلة عمليات الوزارة وتحديث المناهج لبناء الكفاءات في التفكير النقدي، وفقاً للسجل الرسمي للوزير.

ويتناول القانون الجديد جميع مراحل التعليم بدءاً من السنوات التأسيسية وحتى المرحلة الثانوية إلى جانب الترتيبات المؤسسية ومسارات التعلم البديلة. كما يدمج التعلم الإلكتروني وبرامج التعليم المستمر والمعايير البيئية ضمن عمليات المدارس. وسيوجه التنسيق بين الوزارة ومجلس شؤون التعليم العام والكيانات الخاصة عملية التنفيذ بمجرد اكتمال اللوائح.

وقد حددت وثائق رؤية 2030 على الدوام إصلاح التعليم باعتباره أمراً مركزياً لتطوير قوة عمل وطنية ماهرة مؤهلة للتنويع الاقتصادي. وتبني أحكام القانون المتعلقة بالحوكمة ومشاركة القطاع الخاص مباشرة على ذلك الاتجاه الاستراتيجي. وسوف تشرف وزارة البنيان على الانتقال إلى النظام المحدث عبر المؤسسات العامة والخاصة على مستوى المملكة.